استعمارزداییاستعمارزدایی از زبان و ادبیات: بررسی راهبردهایی برای استعمارزدایی در مطالعات زبانی و ادبی در دانشگاهها [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 85-112]
اطلاعات نظامینقش زبان در جمعآوری اطلاعات و دیپلماسی [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 101-132]
الگوی آموزشی مناسبآموزش زبان عربی در دانشگاه افسری امام علی (ع) [دوره 3، شماره 1، 1403، صفحه 37-54]
امنیتبررسی لزوم آموزش زبان عبری در سطح دانشگاه های نیروهای مسلح [دوره 2، شماره 4، 1402، صفحه 33-48]
انگیزهاستفاده از واقعیت مجازی به عنوان روشهای آموزشی انگیزشی برای زبانآموزان نظامی [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 65-84]
اهداف استراتژیکیپیشبرد اهداف استراتژیک در ارتش ایالات متحده [دوره 3، شماره 2، 1403]
ایرجروایتشناسی شناسی داستان کشته شدن ایرج در شاهنامه بر اساس نظریه ساختگرای گریماس [دوره 2، شماره 4، 1402، صفحه 1-32]
ایموجی ها- گفتمان زبانیتغییر تدریجی زبان در ارتباط دیجیتالی : بررسی تأثیر رسانههای اجتماعی، میمها و ایموجیها بر بیان و گفتمان زبانی [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 35-64]
ب
بافت نظامییادگیری زبان پیشرفته فناوری محور در بافت های نظامی [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 1-18]
بثالشکویبررسی شعر انتقادی یا بث الشکوی در دیوان رهی معیری [دوره 3، شماره 1، 1403، صفحه 1-36]
پردازش زبان طبیعیتلاقی زبان و هوش مصنوعی در عملیات نظامی. [دوره 3، شماره 3، 1403]
ت
تاریخچه شورای بریتانیاتاریخچه آموزش زبان انگلیسی و کنسولگری بریتانیا از سال 1934 تا 2014 [دوره 2، شماره 2، 1402، صفحه 19-33]
تجربه نظامیگری غیرنظامیانپروژة تجربه نظامیگری غیرنظامیان: پیوستن غیرنظامیان وستپوینت به حرفه ارتش از طریق آزمایش نظامیگری غیرنظامیان [دوره 3، شماره 1، 1403، صفحه 55-86]
تحلیل گفتماننقش زبان در جمعآوری اطلاعات و دیپلماسی [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 101-132]
تدریسزبان انگلیسی کلیدیترین نیازارتباطی روز [دوره 2، شماره 4، 1402، صفحه 49-60]
ترجمة بینزبانینشانهشناسی ترجمه: فرآیند ترجمه به عنوان هدف تحقیق [دوره 2، شماره 4، 1402، صفحه 61-78]
ترجمهنقش زبان در جمعآوری اطلاعات و دیپلماسی [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 101-132]
ترجمه نظامیچندزبانگی در عملیات نظامی: تقویت ارتباطات و همکاری [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 71-100]
ترمیم وجهه سازمانیراهبردهای زبانشناسانه در مدیریت بحران شرکتی: بررسی نقادانه گفتمان سازمانی در ترمیم وجه [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 113-140]
تعامل زبانینقش تعامل زبانی در ارتباطات نظامی [دوره 3، شماره 2، 1403]
تغییر زبان- سکو های اجتماعی &ndashتغییر تدریجی زبان در ارتباط دیجیتالی : بررسی تأثیر رسانههای اجتماعی، میمها و ایموجیها بر بیان و گفتمان زبانی [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 35-64]
دانش حرفهایژرف نگری متخصصین نظامی چگونه پرسنل حرفهای ارتش در اقدامات خود تأمل میکنند? [دوره 3، شماره 2، 1403]
دانشگاه ارتشطراحی مجدد آموزشِ ارتش برای فراگیران بزرگسال [دوره 3، شماره 3، 1403]
دانشگاه افسری امام علی (ع)آموزش زبان عربی در دانشگاه افسری امام علی (ع) [دوره 3، شماره 1، 1403، صفحه 37-54]
دانشگاه افسری امام علی(ع)بررسی لزوم آموزش زبان عبری در سطح دانشگاه های نیروهای مسلح [دوره 2، شماره 4، 1402، صفحه 33-48]
دانشگاه نظامیپاسخ به سؤال مهم در حوزهی آموزش نظامی: دانشگاه نظامی چیست؟ [دوره 3، شماره 3، 1403]
دانش نظامیتحصیل و آموزش صحیح در زمان مناسب: تصمیم گیری برای آموزش و اطمینان از وقوع آن [دوره 3، شماره 1، 1403، صفحه 87-114]
دانش نظامیژرف نگری متخصصین نظامی چگونه پرسنل حرفهای ارتش در اقدامات خود تأمل میکنند? [دوره 3، شماره 2، 1403]
دوره پرورش توانایی رهبریپیداکردن شناختی از «رهبریت»؛ روشهای منحصربهفرد تدریس و یادگیری در دوره پرورش توانایی رهبریت [دوره 3، شماره 1، 1403، صفحه 115-156]
دوره مشارکتیدوره برخط مشارکتی تدوین برنامۀ آموزش الکترونیکی ارتش [دوره 3، شماره 3، 1403]
دوره های برخط توزیعییادگیری از راه دور توانمندی در آموزش و برداشتهای یادگیری توزیعی [دوره 3، شماره 2، 1403]
دیپلماسینقش زبان در جمعآوری اطلاعات و دیپلماسی [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 101-132]
دیپلماسی نظامیزبان و دیپلماسی نظامی: ایجاد روابط با نیروهای نظامی خارجی از طریق مهارتهای زبانی [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 45-70]
ر
راهبردهااستعمارزدایی از زبان و ادبیات: بررسی راهبردهایی برای استعمارزدایی در مطالعات زبانی و ادبی در دانشگاهها [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 85-112]
راهبردهای آموزشیراهبردهای مؤثر برای تقویت مهارت خواندن زبان انگلیسی در میان فراگیران نظامی [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 141-156]
راهبردهای زبانشناختیراهبردهای زبانشناسانه در مدیریت بحران شرکتی: بررسی نقادانه گفتمان سازمانی در ترمیم وجه [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 113-140]
رهبری و فرماندهیپیداکردن شناختی از «رهبریت»؛ روشهای منحصربهفرد تدریس و یادگیری در دوره پرورش توانایی رهبریت [دوره 3، شماره 1، 1403، صفحه 115-156]
رهیبررسی شعر انتقادی یا بث الشکوی در دیوان رهی معیری [دوره 3، شماره 1، 1403، صفحه 1-36]
روایتروایتشناسی شناسی داستان کشته شدن ایرج در شاهنامه بر اساس نظریه ساختگرای گریماس [دوره 2، شماره 4، 1402، صفحه 1-32]
روشهای آموزشییادگیری از راه دور توانمندی در آموزش و برداشتهای یادگیری توزیعی [دوره 3، شماره 2، 1403]
ز
زبانیادگیری زبان پیشرفته فناوری محور در بافت های نظامی [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 1-18]
زباننقش زبان در جمعآوری اطلاعات و دیپلماسی [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 101-132]
زبانآموززبان انگلیسی کلیدیترین نیازارتباطی روز [دوره 2، شماره 4، 1402، صفحه 49-60]
زبان انگلیسیاستفاده از واقعیت مجازی به عنوان روشهای آموزشی انگیزشی برای زبانآموزان نظامی [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 65-84]
زبان انگلیسیراهبردهای مؤثر برای تقویت مهارت خواندن زبان انگلیسی در میان فراگیران نظامی [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 141-156]
زبان انگلیسی نظامیروند و چالش های آموزش زبان انگلیسی نظامی [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 133-172]
زبان بینالمللیزبان انگلیسی کلیدیترین نیازارتباطی روز [دوره 2، شماره 4، 1402، صفحه 49-60]
زبان دومچالش های تدریس تلفظ در زبان دوم : مقاله مروری [دوره 3، شماره 1، 1403، صفحه 157-182]
زبان عبریبررسی لزوم آموزش زبان عبری در سطح دانشگاه های نیروهای مسلح [دوره 2، شماره 4، 1402، صفحه 33-48]
زبان عربیآموزش زبان عربی در دانشگاه افسری امام علی (ع) [دوره 3، شماره 1، 1403، صفحه 37-54]
زبان فارسیاحیای هویت زبانی ، از شاهنامه تا شهنشاهنامه [دوره 2، شماره 2، 1402، صفحه 1-18]
زبان فارسیواژهگزینی و واژهسازی غیررسمی (درون متن و شفاهی) نیروهای مسلح با تأکید بر ارتش [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 1-34]
زبان و ادبیاتاستعمارزدایی از زبان و ادبیات: بررسی راهبردهایی برای استعمارزدایی در مطالعات زبانی و ادبی در دانشگاهها [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 85-112]
س
ساختارگراییروایتشناسی شناسی داستان کشته شدن ایرج در شاهنامه بر اساس نظریه ساختگرای گریماس [دوره 2، شماره 4، 1402، صفحه 1-32]
سلم و تورروایتشناسی شناسی داستان کشته شدن ایرج در شاهنامه بر اساس نظریه ساختگرای گریماس [دوره 2، شماره 4، 1402، صفحه 1-32]
ش
شاهنامهروایتشناسی شناسی داستان کشته شدن ایرج در شاهنامه بر اساس نظریه ساختگرای گریماس [دوره 2، شماره 4، 1402، صفحه 1-32]
شاهنامهاحیای هویت زبانی ، از شاهنامه تا شهنشاهنامه [دوره 2، شماره 2، 1402، صفحه 1-18]
شبکههای اجتماعینقش شبکههای اجتماعی در تقویت انگیزه یادگیری زبان دوم [دوره 3، شماره 3، 1403]
شبیه سازی های بافت محوراستفاده از واقعیت مجازی به عنوان روشهای آموزشی انگیزشی برای زبانآموزان نظامی [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 65-84]
شعربررسی شعر انتقادی یا بث الشکوی در دیوان رهی معیری [دوره 3، شماره 1، 1403، صفحه 1-36]
شکایتبررسی شعر انتقادی یا بث الشکوی در دیوان رهی معیری [دوره 3، شماره 1، 1403، صفحه 1-36]
شکوهبررسی شعر انتقادی یا بث الشکوی در دیوان رهی معیری [دوره 3، شماره 1، 1403، صفحه 1-36]
شهنشاهنامهاحیای هویت زبانی ، از شاهنامه تا شهنشاهنامه [دوره 2، شماره 2، 1402، صفحه 1-18]
ص
صبااحیای هویت زبانی ، از شاهنامه تا شهنشاهنامه [دوره 2، شماره 2، 1402، صفحه 1-18]
ع
عملیات چند ملیتیروند و چالش های آموزش زبان انگلیسی نظامی [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 133-172]
عملیات چندملیتیزبان و دیپلماسی نظامی: ایجاد روابط با نیروهای نظامی خارجی از طریق مهارتهای زبانی [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 45-70]
عملیات نظامینقش تعامل زبانی در ارتباطات نظامی [دوره 3، شماره 2، 1403]
عوامل زبانینقش تعامل زبانی در ارتباطات نظامی [دوره 3، شماره 2، 1403]
عوامل فرهنگینقش تعامل زبانی در ارتباطات نظامی [دوره 3، شماره 2، 1403]
ف
فرآیند ترجمهنشانهشناسی ترجمه: فرآیند ترجمه به عنوان هدف تحقیق [دوره 2، شماره 4، 1402، صفحه 61-78]
فراگیران نظامیراهبردهای مؤثر برای تقویت مهارت خواندن زبان انگلیسی در میان فراگیران نظامی [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 141-156]
فردوسیاحیای هویت زبانی ، از شاهنامه تا شهنشاهنامه [دوره 2، شماره 2، 1402، صفحه 1-18]
فرهنگبررسی لزوم آموزش زبان عبری در سطح دانشگاه های نیروهای مسلح [دوره 2، شماره 4، 1402، صفحه 33-48]
فرهنگ بریتانیاتاریخچه آموزش زبان انگلیسی و کنسولگری بریتانیا از سال 1934 تا 2014 [دوره 2، شماره 2، 1402، صفحه 19-33]
فرهنگسازیآموزش نظامی به عنوان نهادی فرهنگی اجتماعی [دوره 2، شماره 4، 1402، صفحه 79-92]
فرهنگ و زبانتأثیر فرهنگ بر مواد آموزشی زبان دوم [دوره 2، شماره 4، 1402، صفحه 93-108]
فناورییادگیری زبان پیشرفته فناوری محور در بافت های نظامی [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 1-18]
فناوریهای آموزشیهوش مصنوعی در آموزش زبان فرصتها و چالشهای مدلهای زبانی گسترده برای آموزش [دوره 3، شماره 3، 1403]
فناوریهای زبانیتلاقی زبان و هوش مصنوعی در عملیات نظامی. [دوره 3، شماره 3، 1403]
فناوری های زبانینقش تعامل زبانی در ارتباطات نظامی [دوره 3، شماره 2، 1403]
ق
قدرت بیانآسیبشناسی وضعیت «مهارت سخنوری» در بین دانشجویان دانشگاه افسری امام علی(ع) [دوره 3، شماره 2، 1403]
قدرت نرمبررسی لزوم آموزش زبان عبری در سطح دانشگاه های نیروهای مسلح [دوره 2، شماره 4، 1402، صفحه 33-48]
ک
کارکنانبرنامه های آموزش زبان برای کارکنان نظامی: بهترین شیوه ها و نوآوری ها [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 19-46]
گ
گریماسروایتشناسی شناسی داستان کشته شدن ایرج در شاهنامه بر اساس نظریه ساختگرای گریماس [دوره 2، شماره 4، 1402، صفحه 1-32]
م
مجلس بریتانیاتاریخچه آموزش زبان انگلیسی و کنسولگری بریتانیا از سال 1934 تا 2014 [دوره 2، شماره 2، 1402، صفحه 19-33]
مدلهای زبانی گستردههوش مصنوعی در آموزش زبان فرصتها و چالشهای مدلهای زبانی گسترده برای آموزش [دوره 3، شماره 3، 1403]
مدیریت بحرانراهبردهای زبانشناسانه در مدیریت بحران شرکتی: بررسی نقادانه گفتمان سازمانی در ترمیم وجه [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 113-140]
مطالعات ترجمهنشانهشناسی ترجمه: فرآیند ترجمه به عنوان هدف تحقیق [دوره 2، شماره 4، 1402، صفحه 61-78]
مطالعات زبانی و ادبیاستعمارزدایی از زبان و ادبیات: بررسی راهبردهایی برای استعمارزدایی در مطالعات زبانی و ادبی در دانشگاهها [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 85-112]
مهارت خواندنراهبردهای مؤثر برای تقویت مهارت خواندن زبان انگلیسی در میان فراگیران نظامی [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 141-156]
مهارتهای ارتباطیآسیبشناسی وضعیت «مهارت سخنوری» در بین دانشجویان دانشگاه افسری امام علی(ع) [دوره 3، شماره 2، 1403]
مهارتهای زبانیزبان و دیپلماسی نظامی: ایجاد روابط با نیروهای نظامی خارجی از طریق مهارتهای زبانی [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 45-70]
موانع زبانینقش تعامل زبانی در ارتباطات نظامی [دوره 3، شماره 2، 1403]
موسسه اجتماعی-فرهنگیآموزش نظامی به عنوان نهادی فرهنگی اجتماعی [دوره 2، شماره 4، 1402، صفحه 79-92]
ن
نشانهشناسینشانهشناسی ترجمه: فرآیند ترجمه به عنوان هدف تحقیق [دوره 2، شماره 4، 1402، صفحه 61-78]
نظامیبرنامه های آموزش زبان برای کارکنان نظامی: بهترین شیوه ها و نوآوری ها [دوره 4، شماره 1، 1404، صفحه 19-46]
نظریه موقعیتی ارتباطات بحرانراهبردهای زبانشناسانه در مدیریت بحران شرکتی: بررسی نقادانه گفتمان سازمانی در ترمیم وجه [دوره 4، شماره 2، 1404، صفحه 113-140]
